<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Учебно-методическое обеспечение учебного процесса</title>
		<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/</link>
		<description>Учебно-методическое обеспечение учебного процесса</description>
		<lastBuildDate>Thu, 26 Feb 2015 17:24:21 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://nik5.ucoz.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Викторина &quot;Физика вокруг нас&quot;</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Викторина &quot;Физика вокруг нас&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/kopilka_metodicheskikh_idej/metodicheskie_materialy/viktorina_fizika_vokrug_nas/3-1-0-28</link>
			<category>методические материалы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/kopilka_metodicheskikh_idej/metodicheskie_materialy/viktorina_fizika_vokrug_nas/3-1-0-28</guid>
			<pubDate>Thu, 26 Feb 2015 17:24:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>интеллектуальная игра по математике и физике &quot;Что? Где? Когда?</title>
			<description>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Внеклассное мероприятие по математике.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;strong&gt;Игра: &amp;laquo;Что? Где? Когда?&amp;raquo;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Цели данного мероприятия:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Обучающая цель&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;ndash; совершенствовать навык работы в группе при выборе правильного ответа.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Развивающая цель&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;ndash; развивать логическое мышление.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Воспитательная цель&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;- вызвать интерес к истории развития математики, к вопросам, изучаемым в ней, к истории жизни и научной деятельности ученых-математиков; прививать навыки делового общения; воспитывать чувство товарищества, взаимовыручки.&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/intellektualnaja_igra_po_matematike_i_fizike_chto_gde_kogda/1-1-0-27</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/intellektualnaja_igra_po_matematike_i_fizike_chto_gde_kogda/1-1-0-27</guid>
			<pubDate>Wed, 17 Dec 2014 13:55:07 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Исследовательская работа по физике</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394119&quot;&gt;Введение. 3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394120&quot;&gt;Глава 1. Теоретическая часть. 5&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394121&quot;&gt;1.1 Из истории&amp;hellip;. 5&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394122&quot;&gt;1.4 Первая в мире сигнализация. 8&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394123&quot;&gt;1.5 Виды сигнализаций&amp;hellip;9&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394124&quot;&gt;1.5.1 Пожарная сигнализация. 10&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394125&quot;&gt;1.5.2 Автомобильная сигнализация. 11&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;#_Toc382394126&quot;&gt;Глава II. Практическая часть&amp;nbsp; 15&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/issledovatelskaja_rabota_po_fizike/1-1-0-26</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/issledovatelskaja_rabota_po_fizike/1-1-0-26</guid>
			<pubDate>Tue, 17 Jun 2014 05:39:57 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Проверочная работа по ОБЖ для 5 класса</title>
			<description>Тест &quot;Основы ЗОЖ и культура здоровья&quot;</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/kopilka_metodicheskikh_idej/metodicheskie_materialy/proverochnaja_rabota_po_obzh_dlja_5_klassa/3-1-0-25</link>
			<category>методические материалы</category><dc:creator>Е.Ю. Коробов</dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/kopilka_metodicheskikh_idej/metodicheskie_materialy/proverochnaja_rabota_po_obzh_dlja_5_klassa/3-1-0-25</guid>
			<pubDate>Tue, 13 Nov 2012 11:36:47 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сценарий праздника &quot;День учителя&quot;</title>
			<description>&amp;nbsp; 1-й ведущий&lt;br&gt;Друзья мои! Друзья моих друзей!&lt;br&gt;Нет праздника достойнее и краше!&lt;br&gt;Мы чествуем своих учителей, &lt;br&gt;Которых знает, любит наша школа!&lt;br&gt;&lt;br&gt;2-й ведущий.&lt;br&gt;Мы любим вас за строгость, доброту,&lt;br&gt;За знания, за юмор, за уменье,&lt;br&gt;За человеческую простоту,&lt;br&gt;За ваше бескорыстное горенье!&lt;br&gt;&lt;br&gt;1-й ведущий.&lt;br&gt;За то…, что не кричите у доски,&lt;br&gt;И двойки редко ставите в журналы,&lt;br&gt;За все вас любим мы, ученики,&lt;br&gt;Как жалко, что об этом вы не знали&lt;br&gt;2-й ведущий.&lt;br&gt;&lt;br&gt;</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/scenarij_prazdnika_quot_den_uchitelja_quot/1-1-0-21</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/scenarij_prazdnika_quot_den_uchitelja_quot/1-1-0-21</guid>
			<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 14:54:18 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сценарий линейки 1 сентября 2011 уч.г.</title>
			<description>Крыльцо школы празднично украшено. Классы выстраиваются у школьного крыльца.Звучат фанфары&lt;br&gt;Ведущий 1:&amp;nbsp; Наше время не ждёт – мы сегодня готовы,&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Снова вместе начать школьных дней череду,&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; В ожидании встреч с неизведанным, новым,&lt;br&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; В этом новом учебном году.</description>
			
			<link>https://nik5.ucoz.ru/publ/scenarij_linejki_1_sentjabrja_2011_uch_g/1-1-0-20</link>
			<category>Мои статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://nik5.ucoz.ru/publ/scenarij_linejki_1_sentjabrja_2011_uch_g/1-1-0-20</guid>
			<pubDate>Thu, 27 Oct 2011 14:47:53 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>